{"id":847,"date":"2018-08-31T17:08:17","date_gmt":"2018-08-31T20:08:17","guid":{"rendered":"https:\/\/cmt-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/talleres-de-musica-popular\/"},"modified":"2018-08-31T17:08:17","modified_gmt":"2018-08-31T20:08:17","slug":"talleres-de-musica-popular","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cmt-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/talleres-de-musica-popular\/","title":{"rendered":"Talleres de M\u00fasica Popular"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><img decoding=\"async\" title=\"\" src=\"https:\/\/cmt-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Afiches.jpg\" border=\"0\" alt=\"\">TALLERES DE M&Uacute;SICA POPULAR<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Carlos Aguirre Grupo<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Viernes 29 y S&aacute;bado 30 de Noviembre de 2013<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Conservatorio Provincial de M&uacute;sica<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Av. Br&iacute;gido Ter&aacute;n 300 &ndash; San Miguel de Tucum&aacute;n<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff0000; font-size: 14pt; background-color: #ffff00;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">&nbsp;<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/11AenuzWC8VVqOMB19iI4bxFAt0R3jfJWvlrlBfHB1Fc\/viewform\" target=\"_blank\"><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline; background-color: #ffff00;\">Inscripci&oacute;n Talleres M&uacute;sica Popular<\/span><\/a><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\"><br \/><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline; background-color: #ffcc99;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>El cierre de las inscripciones se realizar&aacute; 1 hora antes de iniciarse el mismo el d&iacute;a 29 de noviembre.<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong><br \/><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<div style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline; font-size: 10pt;\">Importante<\/span>:&nbsp;los talleres son financiados por el Fondo Nacional de las Artes no as&iacute;&nbsp;los gastos de funcionamiento, transporte y vi&aacute;ticos que son cubiertos por el CPM mediante el Bono Contribuci&oacute;n.<\/strong><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\"><strong>Tambi&eacute;n existe un cupo m&aacute;ximo de integrantes de los talleres. El mismo es de 25 personas.<\/strong><\/span><\/div>\n<div><span style=\"color: #000080;\"><strong><br \/><\/strong><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\"><strong>El mecanismo de inscripci&oacute;n es el siguiente:&nbsp;<\/strong><strong>ingresar en el link de Inscripci&oacute;n Talleres M&uacute;sica Popular.&nbsp;<\/strong><strong>Completar los datos requeridos.&nbsp;<\/strong><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Imprimir<\/span> antes de ENVIAR el formulario.<\/strong><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\"><strong>Para poder imprimir presiona las teclas Ctrol+p, luego eleg&iacute; cambiar en el men&uacute; de la izquierda, seguidamente guardar como pdf, Guardar. Una vez guardado hacer doble clic en el archivo y se abrira seg&uacute;n el programa que tengas para este tipo de archivo (Generalmente Adobe Reader o Foxit Reader) e imprimir el formulario. Reci&eacute;n entonces podes hacer click en ENVIAR el formulario desde la p&aacute;gina del Conservatorio.&nbsp;&nbsp;Tambi&eacute;n es posible imprimir mas tarde en tu PC pero recuerda guardarlo antes de enviar ya que no es posible reingresar al formulario que se envi&oacute;<\/strong><\/span><\/div>\n<div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\"><strong>Con navegador&nbsp;Windows Internet Explorer, despues de llenar la ficha vas a Archivo&#8212;Vista previa de Impresi&oacute;n&#8212;y tilda Vertical &#8211; &#8211; vista de 1&ordf; p&aacute;gina&#8212; y reducir para ajustar&#8230;.IMPRIMIS y luego volves al formulario y lo ENVIAS.<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\"><strong>Con la ficha impresa te presentas en el Conservatorio Provincial de M&uacute;sica donde te recibir&aacute;n la ficha de inscripci&oacute;n en los siguientes horarios:<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\"><strong>Turno Ma&ntilde;ana: de 9.00 a 11:00 hs.<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\"><strong>Turno Tarde: de 15:00 a 17:00 hs.<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\"><strong>Turno Noche: de 19:00 a 21:00 hs.<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\"><strong>Pod&eacute;s inscribirte en 1 Taller y en el Taller Grupal, pero no es posible en mas de un Taller Instrumental.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Los costos son $ 50 cada taller instrumental.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>$ 30 pesos el taller grupal.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>(para realizar el taller grupal es necesario inscribirse en un de los otros talleres)<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><br \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #ff0000; font-size: 10pt; text-decoration: underline;\"><strong>Detalle de cada Taller:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"text-decoration: underline; font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"color: #333300; text-decoration: underline;\">TALLER DE BAJO EL&Eacute;CTRICO Y CONTRABAJO<\/span><\/strong><\/span><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #333300;\">A CARGO DE:<a title=\"Curriculum Talleristas\" href=\"index.cgi?wid_seccion=2\" target=\"_blank\"> <em>FERNANDO SILVA<\/em><\/a><\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><span style=\"color: #333300;\">Contenidos:<\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #333300;\">&#8211; Funci&oacute;n del instrumento, bases sobre ritmos folcl&oacute;ricos.<\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #333300;\">&#8211; Recursos y formas estil&iacute;sticas. C&oacute;mo abordar los distintos g&eacute;neros.<\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #333300;\">&#8211; Diferentes t&eacute;cnicas aplicadas al instrumento.<\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #333300;\">&#8211; Armon&iacute;a en el bajo.<\/span><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"text-decoration: underline; font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"color: #008000; text-decoration: underline;\">TALLER DE GUITARRA<\/span><\/strong><\/span><\/li>\n<li><strong style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #008000;\">A CARGO DE: <a title=\"Curriculum Talleristas\" href=\"index.cgi?wid_seccion=2\" target=\"_blank\">&nbsp;LUIS MEDINA<\/a><\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">El prop&oacute;sito del taller es abrir nuevas perspectivas y\/o enfoques en relaci&oacute;n a aspectos t&eacute;cnicos propios del instrumento y el acercamiento a m&uacute;sicas de diversos per&iacute;odos y estilos. La formaci&oacute;n del m&uacute;sico halla sustento en la confluencia de m&uacute;ltiples experiencias creativas, entre las que est&aacute;n el conocimiento de distintos lenguajes y el encuentro con artistas y docentes con diferentes visiones musicales y recursos interpretativos. Estas experiencias, asimismo, favorecen el desarrollo del juicio cr&iacute;tico y est&eacute;tico, valores imprescindibles para el crecimiento art&iacute;stico.<\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Contenidos<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><span style=\"color: #008000;\">Aspecto t&eacute;cnico-mec&aacute;nico: T&eacute;cnica de mano derecha y mano izquierda (escalas, arpegios, acordes, ejercicios de independencia y coordinaci&oacute;n, ligados, traslasdos, etc.) Postura corporal. Relajaci&oacute;n. Sonido: diferentes formas de producci&oacute;n.<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">&nbsp;<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><span style=\"color: #008000;\">Principales compositores latinoamericanos para guitarra del siglo XX. La nueva m&uacute;sica para la guitarra.<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">&nbsp;<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><span style=\"color: #008000;\">Compositores guitarristas: el lenguaje en simbiosis con los recursos t&iacute;picos del instrumento. Compositores no guitarristas. El desarrollo de una nueva t&eacute;cnica instrumental a partir de &eacute;ste repertorio.<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">&nbsp;<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><span style=\"color: #008000;\">La interpretaci&oacute;n y la re-creaci&oacute;n desde la percepci&oacute;n y los c&oacute;digos estil&iacute;sticos propios de cada lenguaje.<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">&nbsp;<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><span style=\"color: #008000;\">Patrones r&iacute;tmico-texturales propios de especies musicales de ra&iacute;z folkl&oacute;rica y\/o urbana argentina y latinoamericana.<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">&nbsp;<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><span style=\"color: #008000;\">Ejercicios para desarrollar la r&iacute;tmica y la coordinaci&oacute;n vocal-instrumental.<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">&nbsp;<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><span style=\"color: #008000;\">Armon&iacute;a. Su abordaje en el instrumento a partir de diferentes recursos y procedimientos.<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">&nbsp;<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><span style=\"color: #008000;\">El ensamble de guitarras. Particularidades que plantea. Equilibrio sonoro y t&iacute;mbrico. Ejercicios con texturas complementarias y disociadas<\/span><\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"text-decoration: underline; font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"color: #800000; text-decoration: underline;\">TALLER DE PERCUSI&Oacute;N<\/span><\/strong><\/span><\/li>\n<li><strong style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #800000;\">A CARGO DE: <a title=\"Curriculum Talleristas\" href=\"index.cgi?wid_seccion=2\" target=\"_blank\">GONZALO D&Iacute;AZ&nbsp;<\/a><\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><span style=\"color: #800000;\">&nbsp;<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><span style=\"color: #800000;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Contenidos:<\/span><\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #800000;\">Percusi&oacute;n corporal: patrones r&iacute;tmicos sobre ritmos folcl&oacute;ricos&nbsp; (zamba, chacarera, chamam&eacute;, etc.).<\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #800000;\">Ensambles, improvisaci&oacute;n&nbsp; con el cuerpo.<\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #800000;\">Sobre el bombo en el folclore:&nbsp; t&eacute;cnica del palo. Rudimentos b&aacute;sicos.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #800000;\">El set: armado de acuerdo a las diferentes t&iacute;mbricas o propuestas. Otra b&uacute;squeda sonora en la percusi&oacute;n.<\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #800000;\">Cotidi&aacute;fonos. Trabajo sobre diferentes r&iacute;tmicas.<\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #800000;\">Escucha y an&aacute;lisis de la percusi&oacute;n sobre obras del disco \u00abCrema\u00bb, de Carlos Aguirre Grupo. Tocar sobre la forma.<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong><span style=\"text-decoration: underline; font-size: 10pt;\">TALLER DE PIANO<\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong><span style=\"text-align: right;\">A CARGO DE: <\/span><a title=\"Curriculum Talleristas\" href=\"index.cgi?wid_seccion=2\" target=\"_blank\">CARLOS AGUIRRE<\/a><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Contenidos:<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>1- Las diferentes especies folcl&oacute;ricas argentinas: reconocimiento y decodificaci&oacute;n de los caracteres m&aacute;s sobresalientes de cada una.<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>2-C&oacute;mo resolver esas r&iacute;tmicas en el piano: procesos para llegar a un aproximaci&oacute;n de los rasgueos de la guitarra y los toques de la percusi&oacute;n en el piano.<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>3-Recursos que surgen del piano a la hora de gestar un arreglo: recorrido por una paleta de herramientas nacidas del repertorio pian&iacute;stico.<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>4-Recursos que surgen de otros instrumentos y se pueden aplicar al piano: panorama de herramientas que son t&iacute;picas de otros instrumentos e incluso otras m&uacute;sicas y c&oacute;mo podemos apropiarnos de ellas para acrecentar el bagaje de nuestra expresi&oacute;n musical.<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>Nota: en cada punto se har&aacute;n ejercicios como una manera de apropiaci&oacute;n de los contenidos desarrollados en el taller.<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"text-decoration: underline; font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"color: #333300; text-decoration: underline;\">TALLER DE COMPOSICI&Oacute;N DE CANCIONES<\/span><\/strong><\/span><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #333300;\">A CARGO DE:<a title=\"Curriculum Talleristas\" href=\"index.cgi?wid_seccion=2\" target=\"_blank\"> JUAN PABLO P&Eacute;REZ<\/a><\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong><span style=\"color: #333300;\">Contenidos:<\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #333300;\">&#8211; Introducci&oacute;n:&nbsp; Bela Bartok. \u00abNo se puede ense&ntilde;ar composici&oacute;n\u00bb.<\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #333300;\">&#8211; Di&aacute;logo de Gershwin con Ravel. An&aacute;lisis y conclusiones.<\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #333300;\">&#8211; La experiencia de los viajes en b&uacute;squeda de nuevas tem&aacute;ticas.<\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #333300;\">&#8211; La elecci&oacute;n de la tem&aacute;tica de la canci&oacute;n. No tener miedo a los lugares comunes.<\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #333300;\">&#8211; La nota c&uacute;lmine.<\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #333300;\">&#8211; J. L. Borges. \u00abEl prestigio del tedio\u00bb.<\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #333300;\">&#8211; Acr&oacute;stico, cacofon&iacute;a y jitanj&aacute;fora.&nbsp;<\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #333300;\">&#8211; La creaci&oacute;n de un personaje para la canci&oacute;n. Podemos cantar desde un Alter Ego.<\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #333300;\">&#8211; Analisis del personaje.<\/span><\/strong><\/li>\n<ul>\n<li><strong><span style=\"color: #333300;\">&#8211; Preguntas de los oyentes.<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<div><span style=\"color: #333300;\"><strong>******************************************************************************************************************************************************************************************************************<\/strong><\/span><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>TALLERES DE M&Uacute;SICA POPULAR Carlos Aguirre Grupo Viernes 29 y S&aacute;bado 30 de Noviembre de 2013 Conservatorio Provincial de M&uacute;sica Av. Br&iacute;gido Ter&aacute;n 300 &ndash; San Miguel de Tucum&aacute;n &nbsp; &nbsp;Inscripci&oacute;n Talleres M&uacute;sica Popular El cierre de las inscripciones se realizar&aacute; 1 hora antes de iniciarse el mismo el d&iacute;a 29 de noviembre. Importante:&nbsp;los talleres &#8230; <a title=\"Talleres de M\u00fasica Popular\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/cmt-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/talleres-de-musica-popular\/\" aria-label=\"More on Talleres de M\u00fasica Popular\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":213,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cmt-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/847"}],"collection":[{"href":"https:\/\/cmt-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/cmt-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cmt-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/213"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cmt-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=847"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cmt-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/847\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cmt-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=847"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}